首页 |

您的当前位置:所有文章奋斗足迹学校大事记
明珠学校创建和谐校园

   2007/9/24 19:15:00     发布者:钱萍



明珠学校创建和谐校园

我们为什么必须在一种高压政策下才能自觉工作,而在宽松环境中不能自由自在创造性工作?为什么在高压下不出错在宽松中反而出错,这是一种悲哀。今天和大家一起探讨,什么是和谐。和谐就是让师生都能象“耕者有其田”一样乐此不彼,愉悦快乐的完成自己的任务。

 

     石变玲校长认为以下现象是和谐的表现:

认真地备好每一节课,为学生做引路人,让学生在快乐中获得知识。

在课堂上与学生交往互动,使课堂生成新知识,产生新思想。

遵循学生身心规律,尊重学生人格,与学生平等友爱。

与学生谈心、沟通、走进学生的心灵,了解他们个人世界,针对性进行教育。

在淡化教育痕迹的教育中让学生受到教育。

在学习中教师成为学生的引导者和促进者,再不是说教者。

教师之间互相学习,取长补短,共同分享好的教育方法和经验。

同科同年级教师之间共同备课,商讨和探究新型的教学方式而运用到自己的教学中去。

同事之间有困难互相帮助,有不开心的事相互聊聊。

领导关心下属,不仅从物质利益,而且从业务进步、水平提高方面关心。

领导用心、用情去关心每个教职工的身心健康,关注细节,主动了解教职工实际困难。

身体健康,热爱生活,积极参与学校组织的各项活动。

树立良好心态,与人为善,善待自己,学会生活。

 

和谐愉快的力量是无穷的:充分调动每一位师生的积极性创造性和能动性!明珠学校的班子师生紧密团结在石校长的周围,心往一处想劲往一处使,同心同德,超越自我,追求卓越,为打造精品明珠学校贡献青春汗水智慧!

 

钱 萍    (所学所思)

070923




分享到(包括微信):



上一篇文章:英文新闻(韦娜) 下一篇文章:双语大家庭——陈新莹(Vivid)




奋斗足迹学校大事记
第十二届学校运动会隆重开幕
明珠学校顺利通过省高中教学水平评估
明珠学校十年校庆花絮
·明珠学校创建和谐校园
·建校10周年校庆邀请函
更多文章 >>>



深圳市罗湖区爱国路2011号       邮编:518003         联系电话:25412974

《中华人民共和国电信与信息服务业务经营许可证》粤ICP备1107072号

你是第  位访客  共  篇文章  关键字搜索>>>>  后台登陆